Probablemente, ningún padre de familia esté preparado para recibir la noticia de que su hijo tiene trastorno del espectro autista (TEA). Es por eso que la primera reacción suele estar llena de ira, tristeza, rabia y mucha frustración.
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“Por supuesto que al inicio no será fácil. El primer gran paso es aceptar que hay una persona con habilidades distintas en la familia y que por tanto requerirá un trato diferente a los demás miembros. Y esto solo se logra con ayuda psicoterapéutica y una red de apoyo”, comenta María Elena Escuza, directora de la EAP de Psicología en la Universidad Norbert Wiener.
La licenciada explica que, al igual que muchas enfermedades, es clave detectar este trastorno a tiempo. “Es importante acudir al especialista ante la mínima sospecha. La información oportuna, esclarecer las dudas y el soporte psicológico son herramientas que ayudarán a afrontar esta situación”, agrega.
Resalta que el diagnóstico es multidisciplinario y requerirá pasar por varios especialistas, como el neurólogo pediatra, psicólogo, médico pediatra, terapista, entre otros. Asimismo, las primeras señales del autismo se muestran a partir de los 18 meses de vida, pero recién a los 24 se lograría tener un diagnóstico confiable.
Casi todos los niños en el espectro del trastorno del autismo muestran retrasos en la comunicación no verbal y el lenguaje hablado. Puede parecer que ignoran a los padres.
A propósito del Día Mundial sobre la Concienciación del Autismo, que se celebra cada 2 de abril, ¿sabías que la terapia musical o ‘musicoterapia’ mejora las habilidades de los niños con TEA (Trastorno del Espectro Autista). Esta disciplina de la salud que usa el sonido y la música para objetivos terapéuticos los ayudará a mejorar su comunicación con los demás.
En personas con trastorno del espectro autista, la musicoterapia ofrece un canal de comunicación, cuyo uno de sus objetivos consiste en reconocer los sonidos que identifica el niño y que permita penetrar la coraza de aislamiento que suelen presentar.
“La musicoterapia no es colocar música instrumental y relajante para que los niños con autismo la escuchen, sino que consiste en identificar y apropiarse de la música y el sonido generando estrategias terapéuticas qué beneficien los aspectos del Desarrollo Integral: comunicación, lenguaje, aprendizaje, relaciones interpersonales, entre otros. Dependiendo del área estas son algunas de las estrategias: improvisación sonora. técnica Receptiva”, señaló Sandra Romero, licenciada en musicoterapia y directora del centro CIDEMU.
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