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Mundo Escolar: ¿Qué es un liceo y de dónde viene este término?

El término que hoy identifica a instituciones educativas tiene más de 2,000 años de historia. Su origen se remonta al Liceo de Atenas, la escuela fundada por Aristóteles, donde los jóvenes estudiaban filosofía, ciencia y naturaleza.
El Liceo de Aristóteles fue fundado en Atenas alrededor del año 335 a. C. y se convirtió en uno de los grandes centros de enseñanza de la antigua Grecia.

¡APRENDIENDO CON TROME! La agresión contra un estudiante del Liceo Naval Almirante Guise, en San Borja, nos hace preguntarnos sobre qué es un liceo y cuál es el origen del término.

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Cuando hablamos de un liceo, hoy, nos referimos a una institución educativa, sobre todo de nivel secundario (en el Perú incluye a la instrucción inicial y primaria), donde se brinda educación que prepara para la educación superior.

Esta institución moderna toma su nombre del Liceo (Lykeion) de Grecia antigua, donde el término se remonta al año 335 a.C., cuando el filósofo griego Aristóteles (384 a.C.-322 a.C.) fundó su escuela de filosofía en un gimnasio y jardín público, donde el entrenamiento físico se combinaba con la investigación y la enseñanza grupal de los jóvenes.

El término “liceo” proviene del espacio dedicado a Apolo Licio, donde Aristóteles enseñaba filosofía y estudiaba la naturaleza junto a sus discípulos.

Tal espacio estaba consagrado a Apolo Licio, el dios protector de los lobos y de la luz, y de ahí se deriva el nombre de liceo para referirse a las escuelas donde se pasó a formar a los jóvenes en la ciencia de entonces.

La enseñanza en el liceo griego se basaba en la observación de la naturaleza, la biología, la lógica y otros temas del saber humano, al punto de que se asegura que en esa escuela griega, en el Liceo de Aristóteles, se encuentra un antecedente del método científico moderno.

Aristóteles.

DATITO

El Liceo de Aristóteles contaba con un patio interior rodeado de pórticos o galerías cubiertas (perípatos), senderos, jardines y áreas que funcionaban como laboratorios naturales. Tenía una gran biblioteca, colecciones de mapas, especímenes biológicos y un jardín botánico, y las lecciones matutinas se dictaban mientras el maestro y sus discípulos caminaban por los jardines y pórticos cubiertos, lo que dio origen al nombre de escuela peripatética.

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