El Parlamento Andino ha concluido con éxito el segundo módulo de su Diplomado “Coaching y Liderazgo Transformacional”, ofreciendo valiosas recomendaciones a jóvenes líderes en el ámbito político y social. Bajo el tema “Fórmula del Líder Triunfador: Comunicación y Confianza”, el evento contó con la participación de destacados expertos, entre ellos Carlos Castagnola y Nancy Estela.
El objetivo principal de este diplomado, según la vicepresidenta del Parlamento Andino, Leslye Lazo Villón, es fortalecer los conocimientos de los participantes, empoderándolos para que se conviertan en líderes integrales, tanto en su vida personal como en su carrera profesional. Se busca formar líderes que no solo se destaquen en el ámbito político, sino que también sean agentes de cambio en sus comunidades y en el país en general.
Durante el evento, Carlos Castagnola abordó el tema de “Creatividad e Innovación en tiempos de Crisis”, destacando la importancia de enfrentar los desafíos con determinación y optimismo. Animó a los jóvenes líderes a desarrollar su potencial y a trabajar en equipo para construir una sociedad más próspera y equitativa.
Por su parte, Nancy Estela se centró en “Técnicas de comunicación efectiva y construcción de relaciones sólidas”, resaltando el poder transformador de la comunicación y la importancia de influir positivamente en uno mismo y en los demás. Subrayó que la clave del éxito reside en la capacidad de comunicarse de manera efectiva y construir relaciones sólidas basadas en la confianza y el respeto mutuo.
El próximo módulo del diplomado, titulado “Liderazgo inspirador y Motivacional”, se llevará a cabo el 26 de abril en el Auditorio José Faustino Sánchez Carrión del Congreso de la República, seguido por el cuarto módulo el 3 de mayo en el Hemiciclo Raúl Porras Barrenechea del Legislativo. Estos talleres ofrecen una oportunidad invaluable para el crecimiento y la formación de líderes comprometidos con el servicio a la sociedad, promoviendo estrategias que impacten positivamente en el desarrollo individual y grupal.
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