RECHAZO POPULAR. El ministro de Educación, Morgan Quero, fue recibido con lanzamientos de huevos y piedras por un grupo de personas que protestaban en las afueras de un colegio que iba a ser inaugurado por la presidenta Dina Boluarte, en la zona de Huaycán, en el distrito de Ate Vitarte. Sin embargo, tras el incidente, se informó que la mandataria no acudiría al lugar “por temas de seguridad”.
El hecho ocurrió durante la mañana de este martes antes de la inauguración de la Escuela Bicentenario Gustavo Mohme Llona en Huaycán, Ate, donde desde tempranas horas se hicieron presentes un grupo de personas que protestaron y mostraron su rechazo en contra de la presidenta, algunas con carteles que recordaban sus lamentables declaraciones acerca de que se podía cocinar un menú completo con 10 soles.
Sin embargo, el que terminó pagando las culpas fue el titular del Minedu, a cuyo automóvil incluso lanzaron palos cuando llegaba al lugar.
Ante esta tensa situación, llegaron varios agentes de la Policía Nacional del Perú (PNP) para cercar la puerta de ingreso de la Escuela Bicentenario y resguardar la seguridad del ministro de Educación.
También se pudo conocer que la presidenta Boluarte dio marcha atrás a su asistencia porque, cuando estaba a la altura de la avenida Nicolás Ayllon, cerca al paradero Santa Clara Dos, habría regresado a Palacio de Gobierno.
Por su parte, el ministro Morgan Quero restó importancia a los hechos y aseguró que no considera que sea consecuencia de la baja aprobación que tiene la presidenta.
“No tienen la menor importancia. No es representativo del cariño, del trabajo que estamos realizando”, precisó el titular del Ministerio de Educación.
Sobre la ausencia de la presidenta Boluarte, Quero afirmó que la jefa de Estado no pudo acudir por un “tema de agenda”.
“La presidenta se ausentó por un tema de agenda. En la mañana también tuvimos un acto muy importante, 54 mil títulos de propiedad entregados en distintas zonas del país, y la presidenta tenía una agenda de trabajo que le impidió llegar aquí”, apuntó.
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