El Ministerio de Educación (Minedu), a través del Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied), transferirá un total de S/30 557 489 a 6366 colegios de la región Cajamarca, con el objetivo de realizar el mantenimiento de sus ambientes educativos y garantizar las condiciones adecuadas para el retorno a clases de 387 450 estudiantes cajamarquinos.
Estas trasferencias, que se realizan en el marco del Programa de Mantenimiento de Locales Educativos 2025, permitirán que los directores o responsables de cada institución educativa ejecuten trabajos de conservación y mejoramiento de sus diferentes ambientes.
Entre las unidades de gestión educativas locales (Ugeles) de esta región que más recursos recibirán para sus instituciones educativas destacan la UGEL Cajamarca, a las cuales se les transferirán un total de S/4 023 46012 500 para 8375 locales escolares; seguidos por la UGEL Cutervo con S/3 699 717 587 para 8212 colegios; la UGEL Chota con S/ 3,590,935 para 749 escuelas, la UGEL Jaén con S/3 174 608169 608 para 7153 escuelas y la UGEL San Ignacio con S/3 120 751104 411 para 669 666 locales educativas.
Los trabajos en los ambientes de los locales educativos deben ser priorizados de acuerdo a la Ficha de Acciones de Mantenimiento (FAM) y comprenden el arreglo de las instalaciones sanitarias y eléctricas, cubiertas o techos, muros, pisos, puertas, ventanas, seguridad, mobiliario, pasamanos y barandas e instalaciones especiales. Asimismo, equipamiento, instalaciones de gas, internet, rejas, áreas verdes en exteriores y pintura.
Para estas intervenciones, los responsables de mantenimiento de cada colegio, en coordinación con sus respectivas Direcciones Regionales de Educación (DRE’s) o UGEL, deberán registrar sus FAM hasta el 10 de abril del 2025 y, después de ser aprobada, ejecutar los trabajos hasta el 28 de mayo del presente año. Posterior a las acciones de mantenimiento, deberán sustentar los gastos efectuados con documentos.
A nivel nacional, el Minedu, a través del Pronied, transferirá S/295 millones a 54 856 colegios del país para el mantenimiento de sus ambientes educativos y, de esa manera, garantizar adecuadas condiciones para el Buen Inicio del Año Escolar 2025 de 6.4 millones de escolares.
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