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Retorno a clases presenciales será entre el 1 y el 14 de marzo y con un máximo de cuatro horas diarias

En zonas urbanas, las clases presenciales tendrán un máximo de cuatro horas pedagógicas, mientras que en los ámbitos rurales se considerará el horario regular, de acuerdo a su jornada escolar.

El Ministerio de Educación (Minedu) informó que el retorno a clases presenciales será entre el 1 y el 14 de marzo próximo y con un máximo de cuatro horas diarias en colegios urbanos.

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Así lo establece el denominado “Disposiciones para el retorno a la presencialidad y/o semipresencialidad, así como para la prestación del servicio educativo para el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación Básica, ubicadas en los ámbitos urbano y rural, en el marco de la emergencia sanitaria por la COVID-19″, aprobado mediante la Resolución Ministerial y publicado en el diario oficial El Peruano.

La norma describe el funcionamiento de los tres tipos de prestación del servicio educativo: presencial, semipresencial y a distancia y dispone que el retorno a las aulas se realizará entre el 1 y el 14 de marzo próximo. Asimismo, detalla que la presencialidad será un máximo de 4 horas cronológicas diarias en contextos urbanos, en una primera fase.

En tanto, el asesor del viceministerio de Gestión Pedagógica del Minedu, Hugo Reynaga, señaló que para los ámbitos rurales se considerará el horario regular, de acuerdo a su jornada escolar. Explicó que, la socialización y la retroalimentación son fundamentales para mejorar los aprendizajes, por lo que se prioriza la presencialidad progresiva, según las condiciones de las instituciones educativas.

Quioscos y cafeterías

La norma también dispone que los quioscos, las cafeterías y los comedores escolares se mantendrán cerrados, sin brindar servicios durante la emergencia sanitaria.

En los casos de los modelos de servicio educativo con residencia, se permite el uso de comedores, respetando el aforo máximo, así como la distancia entre las sillas, las mesas, la ventilación natural adecuada, las condiciones y las medidas de bioseguridad.

En los ámbitos rurales, en la primera fase, cada estudiante consumirá los alimentos que trae desde su hogar, para lo cual se guardará una distancia de dos metros, en un espacio abierto, con acompañamiento de un docente como parte de una hora pedagógica.

Protocolos bioseguridad

A fin de evitar contagios del coronavirus, el personal directivo, en coordinación con el personal administrativo, es responsable de monitorear la condición de salud del personal y de los estudiantes.

Además, el personal que retorne al servicio educativo con algún grado de presencialidad deberá contar con las dosis de vacunación completa, según lo establecido por la autoridad sanitaria.

Asimismo, se tiene que tener en cuenta las cinco condiciones básicas establecidas en la norma que son: distanciamiento físico, ventilación de los ambientes utilizados por los estudiantes, uso adecuado de las mascarillas, instalación de estaciones de lavado de manos o desinfección y señalización que orienten a los estudiantes y personal de la institución educativa, en su desplazamiento en el local escolar.

En el caso que en un aula se detecte un caso sospechoso o confirmado de COVID-19, el grupo que haya estado en contacto ingresará en cuarentena por un periodo de 14 días, para luego retornar a sus actividades, descartándose que toda la institución educativa tenga que cumplir cuarentena.

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